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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册溜索下载详情
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《7*溜索》公开课教案优质课下载

一、导入

二、资料助读

1、解题

2、作者简介

三、速读课文,整体感知。

1.听课文朗读音频,初步感知课文。

2.学生快速朗读课文,把握文章的主要内容。

3.用一句话概括全文的主要内容。

四、精彩研读

1.这篇小说写了哪些人物?谁才是文章的主人公?

2.从文章找出描写首领的语句,分析首领的性格特征。

3.请用简洁的语言概括马帮的首领是一个怎样的人?

4.根据要求,赏析下列句子的表达效果(投影显示)。

5.本文用不少笔墨写牛,写了牛溜索时哪些方面的内容?这对环境描写和人物刻画各有什么作用?

五、本课小结

1.语言简洁凝练,选词炼字颇为考究。

2.衬托、对比巧运用,人、物形象更鲜明。

板书设计

溜索环境:险恶

牛:哀叫、恐惧

首领、汉子们:沉着、果断

对比 烘托

教学反思

或教后记

教材