《敬畏生命》集体备课教案设计

《敬畏生命》集体备课教案优质课下载

【知识与能力目标】

1、懂得生命至上的内涵；

2、了解生命之间的休戚与共；

3、理解对生命的敬畏，既包括对自己生命的珍惜，还要走向对他人生命的关怀。

【过程与方法目标】

结合社会热点观察、案例分析，思考敬畏生命的表现与意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。

【情感态度价值观目标】

1、感受生命的坚强与力量，敬畏生命，珍爱生命。

2、树立自己的生命与周围其他人的生命休戚与共的意识，关爱他人。

三、教学重难点

【教学重点】知道生命是脆弱的，也是顽强的，要敬畏生命。

【教学难点】懂得自己的生命与他人的生命休戚与共，学会关爱他人。

教学过程

一、引用名言 导入新课

出示张全民名言，名言多次谈到“敬畏什么”，这节课让我们一起探讨“为什么要敬畏生命”以及“如何敬畏生命”？

二、活动探究 学习新知

生命至上

活动一：运用你的经验

说说p93页图片中的人们为什么要这样做。

生命无上，我们要对逝者有尊重、敬畏的情怀。

(一）生命是脆弱的，也是坚强的

活动二：情境分析 分享交流

阅读p94“探究与分享”中失联客机及寻找情景

学生自主阅读阅读p94“探究与分享”中失联客机及寻找情景

以学习小组的方式合作探究材料后的问题，每组选出一名代表发言，教师进行总结。