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七年级上册《敬畏生命》精品教案优质课下载
能力目标:能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边的人。
知识目标:懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切。
教学重、难点:
重点:生命至上。
难点:正确处理生命问题,学会关爱他人。
教学方法:问题式教学法、情境教学法、讲授法。
教具准备:PPT课件
教学过程:
一、听歌导入新课
多媒体播放歌曲《那些再没有回来的兄弟》,学生边听边看视频。
师:用一个最能表达你此时此刻心情的词语来谈谈你的感受?
生:伤心、难受、悲伤……
师追问:为了什么而伤心?
生:……
师总结:对逝去的生命的敬畏。
今天我们探究这一方面的话题——敬畏生命。
二、开展活动、讲授新课
【活动一:情境分析感悟】
1、出示天津塘沽爆炸事件材料并请学生列举类似的情境。
2、出示问题:(1)在逝去的生命面前,我们对生命有怎样的感受?
引导学生分析,并提示答案:生命是脆弱的、艰难的。
出示爆炸事件发生后,党和国家、社会各界救援的材料。提问:
武警消防官兵、演艺明星等社会各界万众一心救助生命、悼念生命又给了你怎样的感动?
引导学生分析,并提示答案:生命是崇高的、神圣的;生命是坚强的、有力量的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
爆炸事件发生后,党和政府为什么要求“全力救治伤员,确保人民生命安全”?