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部编版《 守护生命》教案优质课下载
(2)知道怎样养护精神，了解中华民族优秀传统文化。
能力目标：
(1)提高安全防范能力，能够进行基本的自救自护。
(2)学会养护自己的精神，用文化滋养守护心灵。
（3）激发学生爱国之情，在养护精神中学会发扬民族精神
情感态度价值观目标：
（1)珍视生命，对生命负责任，养成健康的生活方式。
(2)爱护身体，增强安全意识、自我保护意识。
(3)关注自己的精神发育，守护精神家园。
【重点难点】
重点：爱护身体
难点：养护精神
【自主学习】
1.我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注_____________。
2．关心身体 的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命_____________的态度。
3．我们需要增强安全意识，自我保护意识，提高_____________能力，掌握一些基本的_____________方法。
4．精神风貌反映着我们的_____________，守护生命需要关注并养护我们的_____________。
5．我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质_____________和_____________的制约。
6．守护精神家国，我们不能丢失优秀的_____________，需要在个人精神世界 的充盈中发扬_____________.
（一）守护生命首先要关注自己的身体
任务一：我的健康我负责：（一）结合自己的日常习惯，说说你有哪些健康的生活方式。
反思自己存在的不健康的生活方式，对学习和生活有什么危害？你打算如何改进自己，珍爱身体的健康？
如何爱护肉体生命？
任务二： 教材P101下面探究与分享
应对以下灾害或灾难的自救自护 方法。