《 活出生命的精彩》公开课教案下载

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　　学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。

　　3.知识目标：

　　认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。

　　二、教学重、难点

　　1.重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。

　　2.难点：认识到每一个人都能创造出生命的精彩。

　　三、教学过程

　　（一）导入：（复习导入）

回顾上一节课，对生命的追问，发现我的生命的思考。

生命的追问：人活着是为了让生命有意义，探索怎样的人生是值得过的；

发现我的生命：探索生命意义，是人类生命的原动力之一；生命是独特的，生命意义是具体的；生命的意义需要自己发现和创造。

问题探究：

1、怎样的生活是贫乏的？

2、怎样的生活是充盈的？

3、如何让生活充盈起来？

4、如何关切生命？

5、如何创造生命的伟大？

（三）讲授新课

1、小组合作探究一：小组讨论

怎样的生活是贫乏的？

怎样的生活是充盈的？

如何让生活充盈起来？

寒假快到了，你会怎么过呢？

（1）贫乏与充盈

　　学生分享自己的说法，教师进行适时引导