部编版《延续文化血脉》集体备课教案设计

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BC层学习社会主义核心价值观的含义及作用

教学重点A层 增强文化自信的原因及做法

B层 传承和弘扬民族精神教学难点A层以实际行动弘扬中华优秀传统文化

B层增强文化自信的原因教学方法归纳法 案例分析法　

学习方法自主学习法　活动探究法

教具教案 课件　

时事政治内容

十九大报告

第一课时

教学过程：

自主思考下列问题

1、中华优秀传统文化能够传承的原因？

2、文化自信的含义？

3、如何增强文化自信？

4、弘扬中华传统美德的原因？

5、民族精神对民族生存发展的重要性？

二、合作探究

探究活动：

材料一、十九大报告：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神引领。

材料二、党的十九大报告还指出：要坚定文化自信。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴、文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛、就没有中华民族的伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

(1)结合上述二则材料，说说为什么要传承和发扬我国优秀的传统文化？中国精神、中国价值、中国力量的内涵是什么？

(2)材料二中所说的“独具特色的中华文化包括哪些内容??

三、展示交流、提升能力

1.自主复习部分可以由组内C层学生进行展示交流，B层进行补充

2.探究活动可以组与组之间展开竞争，进行展示交流。