部编版《学习伴成长》公开课教案下载

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2重点：学习的重要性

难点：学习的特点

3学法：自主学习法、小组讨论法、阅读法

教法：启发式、讲授法

4.课前准备: 学生填写课前自主学习，进行预习。

根据课程标准，设计问题与活动，制作课件

教学过程

一．视频新课

1、课前播放视频《闻鸡起舞》

2、复习提问：中学生活使我们站在一个新的起点上，我们应该如何实现中学时代的梦想？

3、师导入：《闻鸡起舞》这个故事告诉我们要学习主人公什么样的精神品质?今天我们就来学习第二课第一框《学习伴我成长》。（板书课题）

二、请大家认真默读课本P14-P19的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列问题：

1、初中阶段的学习包括哪些内容？

2、生活中，学习表面在哪些方面？

3、学习需要什么样的态度？

4、为什么我们要终生学习？

5、学习的意义是什么？

三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）

（一）打开学习之窗

1、探究活动：教材第14页，运用你的经验， （1）你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？

（2）我们共同认可的解释是什么？

答：我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。

2、那么，你觉得什么是学习呢？（学生回答后，出示第9张幻灯片）

3、教材12页探究与分享：

（1）小组活动：你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。