《深深浅浅话友谊》优质课教案设计

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学习重难点

重点：友谊的特质。

难点：正确处理交友中存在的问题。

【自主学习】阅读教材P44-P48完成问题，并在教材相应位置作勾画和批注。

1、友谊的特质（怎样理解友谊的特质？）

① 。和朋友在一起，朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们在精神上得到满足。

② 。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。

③ 。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考应和风雨的洗礼。

2友谊的澄清（如何正确处理交友中存在的问题？）

① 。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

② 。

③ 。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

组长检查完成情况，等级（A B C D）______________。

通过学习，你有哪些疑问？请把它记录下来，以便小组内交流。

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【探究与分享】积极参与讨论、交流成果、大胆展示。

<活动一> 寻找友谊的特质

你发现哪些特质赢得的支持率比较高？(要求：以小组为单位进行统计，把支持率最高的四个特质写在卡纸，然后在班内展示。)

<活动二> 为友谊的小船护航

请同学们观看视频，回答后面的问题。

（1）竞争一定会伤害友谊吗？我们应该怎么做？

（2）淡了的友谊还有必要维持吗？为什么？

（3）假如你的好朋友邀你到网吧玩游戏，你应该怎么做？为什么？

<活动三> 我想对你说

通过你对友谊的理解，请你为最好的朋友写一段话。