《让友谊之树常青》优质课教案下载

《让友谊之树常青》最新教案优质课下载

理解并掌握怎样建立真正的友谊。

过程与方法目标

积极与同学、朋友交往,学会与同学、朋友交往与沟通；

提高与同学和朋友交往的能力。

情感态度与价值观目标

初步树立正确的友谊观,学会与同学、朋友建立发展真正的友谊,增进与同学之间的友情。

教学重点:让友谊之树常青

教学难点:呵护友谊

教学方法: 案例法 小组讨论

学法: 体验与感悟

教学过程:

环节一:导入新课

师:音乐可以消除压力，提高大脑灵性，那让我们一起来听一首美妙的音乐,在音乐中开启我们今天的知识之旅. (播放视频资料,听音乐《永远是朋友》)

师:同学们,你们知道这首歌歌颂的主题是什么?

师:友谊是人类永恒的话题,无论你是儿童,青年,还是老年,你都需要朋友,需要友谊。伏尔泰说:”人世间的一切荣华富贵都不如一个好朋友。” 这充分说明了友谊的重要性，提到友谊，我会想到图片中，我的朋友，她们是我人生的宝贵财富。今天在这里秀一下，旨在抛砖引玉，提到朋友，你会想起谁？你们是怎么样成为好朋友的呢？谁来给大家分享一下呢？（学生分享）

环节二:新课探究

1、出示课件：小雨的苦恼一。

师:每个人都想找到好朋友，有的人顺利，有的人却是迂回曲折，我们一起来看看小雨的苦恼，聪明的同学们，你能给小雨一些建议吗？（学生自由回答）

师：我们想交朋友，建立友谊，首先得开放自己，让别人了解你，这样才不能错过好朋友。让我们一起大声的告诉小雨：建立友谊，需要开放自己。（学生齐读课件上内容）

2、出示课件：小雨的苦恼二。

师：小雨听了我们的建议，她开放自己，主动热情，可是在交往过程中她又苦恼了，我们来看小雨的苦恼二，同学们，这事你怎么看？

（学生回答老师的提问）

师：正如同学们所说，交友要坚持，精诚所至，金石为开，只要真诚待人，我们就会有机会找到朋友。让我们一起为小雨加油鼓劲吧！（齐读课件上内容）

师：与朋友同行的路并不平坦，不管是结交朋友还是维系友谊，都需要方法和智慧。大仲马也说过（出示课件）请大家阅读书上建立友谊的方法，看看你目前做到了哪些？还有哪些需要完善？（学生交流）

师：希望大家记住这些方法，找到自己的知心朋友。有了朋友，我们还要学会珍惜友谊。