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《让友谊之树常青》集体备课教案优质课下载
掌握呵护友情的具体方法，学会调整自我， 学会与朋友进行有效沟通
知识目标：
了解友情的珍贵，学会建立友谊、呵护友谊的具体方法，并在生活中主动实践
【教学重点】呵护友情的方法
【教学难点】生活中的具体实践
【教学方法】故事分享，感受交流
【教学资源】图片及相关人物故事
3.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课前面的学习我们已经了解了“友谊”，每个人都渴望深刻而又持久的友谊。伏尔泰曾说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”充分说明，好朋友的重要性，更说明真正友谊的难能可贵。
每个人都想有自己的好朋友。
经验分享：
★提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？（一个还是多个？）
★是什么原因让你们成为了好朋友？
跟随问题展开思考
引导学生思考自己的“友谊”，树立自己的“朋友圈”讲授新课
第一目
建立友谊
每个人 都想找到自己的好朋友
有的人成功顺利，有的人却是曲折迂回
我们来看看晓丽的烦恼，想想办法帮帮她吧！
你有和晓丽一样的困惑吗？
你有什么好的办法可以与晓丽分享？
（可以先看看网友的妙招）
小结：
建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。