《让友谊之树常青》新课标优质课教案设计

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懂得友谊的珍贵，维持友谊需要彼此付出情感，掌握方法，智慧应对

能力目标：

掌握呵护友情的具体方法，学会调整自我，学会与朋友进行有效沟通

知识目标：

了解友情的珍贵，学会建立友谊、呵护友谊的具体方法，并在生活中主动实践

四、教学重点：呵护友情的方法

教学难点：生活中的具体实践

五、教学方法：故事分享，感受交流

六、教学准备：多媒体

七、教学过程：

（一）导入新课

通过第四课的学习，同学们已经了解了朋友的重要性，交友的品质，每个人都渴望深刻而又持久的友谊。伏尔泰曾说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”充分说明，好朋友的重要性，更说明真正友谊的难能可贵。但是，与朋友同行的路有时并不平坦，不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑，那么怎样才能使朋友之间好不容易建立起来的友谊地久天长呢？本节课我们就来探讨“让友谊之树长青”

（二）讲授新课

第一目 建立友谊

每个人都想找到自己的好朋友,有的人成功顺利，有的人却是曲折迂回.我们来看看晓丽的烦恼，想想办法帮帮她吧！

你有和晓丽一样的困惑吗？

你有什么好的办法可以与晓丽分享？

（可以先看看网友的妙招）

小结：

建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。

无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。

寻找友谊，寻找好朋友也是需要方法的。阅读教材《方法与技能》思考下面的问题：

你目前已经做到的是哪一条？

在哪一条上你还需要努力完善？

建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。