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二、学习重难点
重点：和谐家庭我出力。
难点：如何做家庭小小“黏合剂”。
三、自主学习过程
【导入】
歌曲欣赏：《让爱住我家》
问题：歌曲表现了人们对于家庭和睦温馨的向往，你的家庭温馨和睦吗？
学生活动：听歌曲，感悟歌曲中的意境，自由回答问题。
【自主学习】
（进入平台“同步学习”栏目，点击“课前预习”，打开“自主学习任务单”，完成“任务一”）
任务一：①阅读课本p83-p86正文部分内容，学习知识点微课，标记微课中讲到的知识点；②点击《新知助记》，完成填空部分，看看自己知识点都找全了吗？
第一目 现代家庭面面观（目标1）
任务二：打开材料《活动探究：现代家庭面面观》，回答材料中提出的问题
结合上面的图示，说说现代家庭还有哪些特点。列出你观察到的现象。
学生活动：结合自己的平时观察，列出现代家庭的特点。
教师归纳：
1.新的生活方式形成；
2.通信方式越来越快捷方便；
3.生活方式越来越科学；
4.越来越重视对子女的教育；
5.注重身体健康的同时更加重视心理健康。
6.家庭变得越来越小
7.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
8.家庭氛围越来越平等、民主等等。