《让家更美好》新课标优质课教案设计

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【 重点 难点 】

重点 ：沟通传递爱。

难点 ：能以恰当方式化解与父母的冲突。

情景导入　生成问题

视频播放：短片《家》

看了短片，你有什么感受？

学生 回答：

师：每个家庭中都有割舍不断的亲情，或是因为他们养育了我们，或是因为他们为我们操劳，或是因为他们分享了我们的成功、快乐，这份浓浓的亲情，深深的爱伴随我们成长，陪伴我们一生。今天我们共同来感受一下-----爱在家人间

合作学习　生成能力

(一)自主预习

1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。

2．每个家庭的亲情表现不同。

3．作为两代人，由于我们与父母在心智，学识，经历等方面差异较大，对问题的理解，感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。

4．亲子冲突处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。

5．互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动来解决。

6．我们要向父母表达我们的爱。

(二)合作探究

共同走进《萌萌的一天》

交流展示　生成新知

1．根据故事情节，提出问题，解决问题，生成新知

2．根据故事情节进行猜想，补充情节，融入其中，体会情感。

当堂演练　达成目标

《小别离》片段

1、他们之间发生了什么事情，概括一下。

2、朵朵为什么要求家长要和她商量。