《法律为我们护航》公开课教案下载

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【重点难点】

教学重点：未成年人需要特殊保护的原因。

教学难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护。

【教学过程】

故事导入

案例：

同学甲与同学乙因为打扫寝室卫生的事产生了矛盾，在争吵的过程中，同学甲把同学乙捅了一刀。

请问：

同学甲的做法正确吗？（不正确）他错在哪？（不该出手伤人）这是一种什么行为？（犯法、违法、犯罪）我们需要通过什么去处理？（法律）今天我们要讲的课题正是关于法律，现在进入我们的课题——《法律为我们护航》。

新课教学

1、预习课文 想一想：

（1）作为未成年的我们为什么我们需要被保护？

（2）都受到哪些保护？

（3）我国有哪些法律给予了未成年人特殊的保护？

（4）保护未成年的责任由谁承担？

2、播放视频——《未成年人犯罪谁之责？》

思考：

1、少年做错了什么？

2、为什么会出现这样的情况？

提问：为什么未成年人需要特殊保护？

回答：在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需给予特殊的保护。

3、学生表演小品——小明被骗之后

（正因为未成年人自我保护能力弱、辨别是非能力不强，就让一些骗子有机可乘。这不，初中生小明就遇到了这种情况。我想请几位同学上来为我们表演一下，小明被骗之后的反应。）

{学生进行自我介绍完后，其余同学读旁白}

学生讨论分析那种做法更好，为什么？