《法律为我们护航》优质课教案下载

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材料表明了谁在保护未成年人的合法权益？

师：法律：《未成年人保护法》，国家，社会观看视频，思考问题

通过看视频激发学生学习兴趣，明确未成年人需要特殊保护讲授新课第一板块 我们需要特殊保护

读书思考

1、什么是未成年人？

2、在生活中，作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护与关爱？

3、未成年人为什么需要特殊保护？

播放视频《保护未成年人那些事儿》

结合视频材料，分小组讨论怎样才能使未成年人免受伤害呢？（提示：从国家、社会、家庭、学校、未成年人等角度进行回答。）

第二板块 感受法的关爱

列举相关保护未成年人的法律名称，出示相关法律图片。

四道防线——家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护

漫画分析：出示漫画。图片中的父亲有什么错？

家庭保护

1、什么是家庭保护?

2、家庭应该如何保护未成年人?

学校保护

1、什么是学校保护?

2、学校保护的基本内容有哪些?

3、国家为什么要实施学校保护?

我说我“校”

（１）结合实际，说说我们在学校里可以享有哪些权利？

（２）为了维护我们的 权利，学校应该履行哪些职责？

（３）列举学校保护对我们的健康发展具有重

大意义的身边的具体事例。