《我们与法律同行》优质课教案下载

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教学重点：学会依法办事。

教学难点：树立法律信仰。

【课前准备】

布置学生预习，并查阅相关资料。

【教学过程】

一、导入新课

一篇名为《罗一笑，你给我站住》的文章,前不久刷爆了朋友圈。该文出自深圳某杂志社主编罗尔之手。2016年9月8日，他5岁的女儿罗一笑查出白血病，罗尔开始在微信公众号上记录一家人与白血病“战斗”的历程。而据有关新闻的最新报道，11月30日上午，深圳市小铜人金融服务有限公司相关负责人回应：据不完全统计，仅30日凌晨腾讯开通的捐款通道，已收到捐赠200余万；

网络资料显示，深圳市小铜人金融服务有限公司是一家专注于新金融领域新媒体运营和数字营销的初创企业，成立于2014年8月。有网友表示，笑笑系列文章的转发达到了为该公号增加粉丝的目的。在流量日益昂贵的现在，公众号要加一个粉的成本为6—7元，如果转发一次能加一个粉，付一元医药费也十分“划算”。

同时，更是有自称“与罗尔同在深圳某报”的人爆出，这后面有人在营销：首先，罗尔在东莞和深圳有三套房，两台车，一个广告公司。其次，捐款已经足够，为何该系列文章还在不断发酵。

想一想：这一材料表明了什么问题？

提示：表明了社会生活中很多公民没有依法办事的意识。

教师总结：作为现代公民要树立法律意识，并自觉以法律来规范自己的行为。怎样依法办事、怎样树立法律信仰就是我们这节课所要探讨的问题。

新课讲授

目标导学一：学会依法办事

活动一：情景再现——法律的保障功能

（多媒体链接展示材料）

在中国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。据有关部门统计，建国后我国已颁布几百部法律，那么请同学们想一想，回答下面的两个问题：

想一想：

（1）法律的功能是什么？法律的功能的实现靠什么？

提示：法律的功能是保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

（2）什么是依法办事？

提示：依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

特别强调：在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

活动二：案例分析

（多媒体链接教材p101第二处“探究与分享”材料）