《我们与法律同行》优质课教案设计

《我们与法律同行》教案优质课下载

【学习目标】

1.情感态度价值观目标：发自内心的尊崇法律，增强法治意识，树立法律信仰。

2.能力目标：学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯。能运用法治的方式解决生活中遇到的问题。

3.知识目标：了解依法办事的要求，了解和掌握如何树立法律信仰。

【学习重难点】

学习重点：学会依法办事

学习难点：以实际行动尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律

【教学过程】

教学环节

内容安排

设计意图

新课导入

手机游戏《王者荣耀》实名登记制度的探讨

从惊险刺激的手机游戏入手，激发学生的学习兴趣，以实名注册为话题，引发学生对法律的保障作用体会。

学会依法办事

播放《法治在线》中关于“共享单车”的新闻报道

活动一：探究分享

1.你如何看待私占、破坏共享单车的行为？

2.“不知者无罪”你赞同这一看法吗？

活动二：集思广益

探讨：叶女士可能会采取哪种方式解决此事？

建议：1.小组交流合作，结果在白板呈现

2.每组推荐一名组长汇报

3.讨论时间2分钟

以近日最受关注的“共享单车”为背景，对人们在使用中不文明行为进行剖析，通过发现质疑、合作探究引导学生逐步树立依法办事的意识，养成学法守法用法尊法的习惯。