部编版《我们与法律同行》优质课教案下载

部编版《我们与法律同行》最新教案优质课下载

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课呈现PPT：播放 “修改他人高考志愿”的案例的视频。

四位学生的权利受到侵犯后，他们是怎样做的？陈某为什么会落如此下场？观看视频

畅所欲言 感受侵权必承担法律责任，初步知道怎么维护自己的合法权益

讲授新课板块一PPT

1.学会依法办事的原因

出示PPT：“立法、执法、司法、守法”图片。

问题：这一做法有什么好处？

保障公民的生活。

法律的保障功能怎样才能更好的实现呢？

总结：学会依法办事的原因：法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

2.依法办事要树立法律意识：

出示PPT：“要树立法律意识”的一组图片。

问题：中国青少年研究中心的数据，你读出了什么信息？

引导总结：依法办事，要树立法律意识。

3.依法办事，就要遵守各种法律法规

出示PPT：有关“小宇家庭矛盾”的一组图片。

问题：你认为小宇应该怎么做？为什么？

小组讨论：1、小宇忍无可忍和妈妈一起将爸爸痛打一顿，将爸爸打成重伤。2、小宇看到爸爸又在打妈妈，他很害怕，躲在同学家里不回家。3、小宇看到爸爸又在打妈妈，这时他毫不犹豫地拨打了报警电话等。

引导总结：当遇到问题需要解决时，应通过合理合法的方式，表达自身的诉求和愿望。

出示PPT：生活中遇到问题需要解决该怎么办？

问题：舞民有错吗？

引导总结:在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

呈现PPT：习总书记在中央政治局集体学习的讲话精神。

总结：依法办事，就要遵守种法律和法规。

呈现PPT：当自己的合法权益受到伤害时，应该怎么办呢？