七年级下册《我们与法律同行》集体备课教案设计

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情感、态度、价值观目标：

认识到生活中法律无处不在，生活离不开法律；增强法律意识，树立法律信仰，做自觉守法、护法的好公民。

【重点难点】

1.了解法律的特征作用及依法治国的含义，重要意义。

2.了解未成年人受国家特殊保护的原因。

3.知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。

4.理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维护自己的权利。

5.为什么要对未成年人给予特殊保护

6.做到依法办事，树立法律信仰。

【教学过程】

第一环节

本单元围绕三个问题展开

是什么？

为什么？

怎么办？

是什么？

——认清事物，以反映什么问题，是什么，含义等问题出现

（一般在第一、第二框题）

（给学生5分钟时间整理归纳，教师小结）

是什么

1、法律的产生及本质是什么

2、法治的含义、总目标

3、法律的特征

5、保护未成年人的相关法律

6、保障未成年人合法权益的四道防线