七年级下册《我们与法律同行》优质课教案下载

七年级下册《我们与法律同行》最新教案优质课下载

　　情感态度与价值观 激发学生对法律知识学习热情，增强学生的法律信仰，学会依法办事。

　　【重点难点】

　　教学重点：学会依法办事。

　　教学难点：树立法律信仰。

　　【教学过程】

　　一、导入新课

讲述青少年违反犯罪的一组数据。青少年违反犯罪触目惊心，引人深思。引入新课青少年怎样预防走上违法犯罪的道路？

作为现代公民要树立法律意识，并自觉以法律来规范自己的行为。怎样依法办事、怎样肃立法律信仰就是我们这节课所要探讨的问题。

　　二、新课讲授

　　目标导学一：学会依法办事

　　活动一：情景再现——法律的保障功能

　　（多媒体链接展示材料、配上相应的图片）

　　在中国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。

　　想一想：

　　（1）法律的功能是什么？法律的功能的实现靠什么？

　　提示：法律保障人们的幸福生活。法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

　　（2）什么是依法办事？

讲述张老师依法维权的道路。

提示：依法办事就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

特别强调：在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

　　活动二：案例分析

　　（p101“探究与分享”材料）

　　想一想：你认为小程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？

　　提示：立即拨打110报警电话。

　　因为在平时的生活中养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。