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《悄悄变化的我》最新教案优质课下载
知识目标:?
了解青春期生理变化和青春期旺盛生命了的表现;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
能力目标:
能从容面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自己的心理变化,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。?
情感态度与价值观目标:
感受青春成长的力量,体会青春的美好,正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。?
【重点难点】?
1. 教学重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。?
2. 教学难点:让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。?
二、教学过程?
(一)、导入新课?
利用多媒体播放小视频,让学生欣赏,感受大自然神奇的生长。从而引出我们的青春期课题——悄悄变化的我们。
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教师总结:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。这一节课就让我们来探讨悄悄变化的我这个的话题。?
(二)自主学习(围绕6个问题学习)
1.什么是青春期?
2. 青春期的身体变化主要表现在哪些方面?
3.青春期的生理变化给我们带来哪些影响??
4. 如何正确认识青春期的生理变化?
5.产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些? ?
6.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾?
(三)、新课讲授?
目标导学一:悦纳生理变化?
1.身体变化?
活动一:各组同学欣赏自己组员从小学到中学不同时期的照片,关注他(她)变化。?