七年级下册《悄悄变化的我》优质课教案设计

七年级下册《悄悄变化的我》教案优质课下载

教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。

?教学过程

一、导入新课

（多媒体显示心理测试内容）

心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。

1．身体变化，使人骚动不安。

2．喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。

3．变得爱顶撞家长。

4．对新鲜事物特别感兴趣。

5．对异性产生异常的好奇和兴趣。

6．有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没玩没了。

7． 在和他人争论时，明知自己错了，还是要撑下去。

8． 喜欢模仿自己崇拜的人。

9． 对自己的身体变化已经了解。

10．喜欢在家里或班级、需要表现自己

想一想：你为什么变得爱顶撞家长、身体变化使人骚动不安、对异性产生异常的好奇和兴趣……？

教师总结：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。这一节课就让我们来探讨悄悄变化的我这个的话题。

新课讲授

目标导学一：悦纳生理变化

（一）身体变化

活动一：小组合作交流，从小大大，我们经历了不同的时期，发生着许许多多的变化，那么大家都发生了哪些变化？小组成员互相交流分享。

学生阅读课本p3内容

青春期是指哪个年龄阶段呢？在这一阶段身体发生哪些变化？

提示：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。具体表现在：

a、身体外形的变化:身高,体重等;b、身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑;c性机能的成熟。