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七年级下册《成长的不仅仅是身体》新课标教案优质课下载
(1)培养独立思维和批判精神。
(2)勇于开发创造潜力，进行青春的创造。
2.知识与能力目标:
⑴识记：①青春期的思维变化；②思维的批判 性。
⑵理解：①发展独立思维；②培养批判精神。
⑶应用：开发创造潜力，进行青春的创造。
教学重难点
1.教学重点：对独立的 理解；批判精神的培养
2.教学难点：思维的批判性，开发创造力。
教学方法：情境教学法、讲授法。
学法指导：自主学习法、小组讨论法、阅读法。
教学过程
导入新课
活动一：青春畅想
（多媒体显示） 青春 畅想
青春像一座上峰，意味着锐意进取
青春像一钩弯月，到给我们无限的诗意。
要求：抽10个学生读自己课前准好对青春畅想
教师总结：青春期让我们有了骄傲的资本，青春让我们有了一个一个梦想。在这个时期我们随着身体变化也 产生一些烦恼，今天这节课探讨成长的不仅仅是身体的问题。
讲授新课
第二节 成长的不仅仅是身体
活动二：思维训练：生存选择
小组讨论：
(在小组内呈现自己的选择并且陈述理由
(在规定时间内，小组内讨论达成统一选择