部编版《男生女生》优质课教案下载

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教学重难点

教学重点：男生女生的各自优势的特点

教学难点：男生女生的优势互补

教 学 过 程 设 计个性修改

及复备栏新课学习

一、导入新课（多媒体显示）

欣赏一首小诗——《男孩、女孩》

男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；

女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。

男孩像块坚石，大风大浪掠过石块儿依存；

女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。

男孩爱穿一身牛仔外出兜风，

女孩爱撑一把花伞雨中散步

男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，

女孩小心翼翼把错题订正

男孩爱骑快车满街穿梭显威风，

女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市

如今的男孩、女孩呀……各撑半边天

活动一：心目中男生女生

（多媒体展示活动要求）活动要求：学生按照性别分成两组，说出你最欣赏的异性同学，他的性格、态度、举止、相貌。

探究：小林说：孩童时代喜欢的玩具是橡皮泥，拼图、变形金刚等，喜欢的图书是《安徒生童话》等，经常玩的游戏是捉迷藏、过家家等，男生女生喜欢的玩具、图书、游戏方面差异不大，经常是男生女生一起玩，彼此分享玩具和图书。

现在我喜欢打篮球，与我有共同爱好的同学有很多，主要都是男同学。

阅读材料，回答问题：

1、以上材料说明了什么？

2、合作讨论：