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七年级下册《男生女生》公开课教案优质课下载
【教学重点、难点】
重点：正确认识男生女生的性别优势。
难点：如何做到男生女生之间的优势互补。
【教法】
学生的自主探究活动、课堂讨论、教师的点拨指导讲解
【教具】
ppt
【教学过程】
兴趣导入
游戏：请全班同学按座位每两人一组，完成以下动作
微笑着注视对方，向对方点头问好。
伸出右手与对方握手问好。
留意这一口令：与双方拥抱拍背。
师：为什么男女同学之间不做第三个动作？
学生回答：
师：进入中学以后，同学们会悄悄地发现无论自己还是周围的同学在生理上都在发生着变化，因为你们已处在青春发育期，生理上的成熟使性别特征也越来越明显，男生更像男生，女生更像女生，与异性相比，我们有哪些优势和特点以及如何与异性相处，让我们今天一起走近“男生，女生”。出示课题：男生，女生?
自主探究?
默读课本P14---P17的内容，初步了解今天学习内容，通过自学回答下列问题：
男生女生的性别差异有哪些?
如何正确认识男生女生的性别特征？
对性别角色色认识有什么作用？怎样对待性别角色?
如何正确认识男生女生的性别优势？
如何正确看待性别优势??
(三)学习新课
(1)他和她