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七年级下册《男生女生》优质课教案下载
【重点难点】
教学重点:男生女生的各自优势的特点
教学难点:男生女生的优势互补
【教学过程】
一、导入新课
小游戏:1、掰手腕比赛 2、折纸鹤比赛
想一想:通过游戏活动你发现了什么?
师述:通过刚才的小游戏我们发现男生女生各有不同的特点,那么男生女生究竟有哪些不同?我们又该如何相处?这节课我们进一步探讨这个话题:男生?女生。
二、教学新课
(一)他和她
活动主题:心男生女生不一样
活动1、哪一组照片更容易区分男生女生?
学生判断并说明理由
师述:到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
(设计意图:直观了解男生女生生理差别)
活动2、对号入座:男生女生衣着等分类
(设计意图:进一步体会男生女生发型、服饰等差异。激发兴趣)
活动3、问卷调查: 男生女生,你了解自己吗?
多媒体出示问卷题目,男女学生根据自己实际作答
(设计意图:通过问卷认识男生女生在兴趣爱好方面的差异)
活动4、讨论:男生与女生的性别差异还有哪些?
① 学生讨论后完成辨一辨活动
(设计意图:进一步认识男生女生在思维方式、行为方式等方面的差异)
小结:男生女生除了在生理特征上存在差异之外,在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面也存在一定差异
出示“性别”的概念并理解“性别刻板印象”