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部编版《青春飞扬》新课标教案优质课下载
2、解读青春的密码师引导学生来解读青春。
生续写，抒发自己的感受。通过活动让学生感受到青春是美好的，也为后面感受青春的幸福作铺垫。
活动二
青春有格1、议一议
2、分析图片
3、青春舞台师引导学生分析回答
生展示自己的青春风采引领学生展示自己的青春美，表达美，热爱美。活动三
青春的幸福1、你的青春幸福吗？
2、比一比让学生表露自己真实想法，师有针对性地引导通过对比使学生感悟，拥有青春是幸福的。活动四
寄语青春1、青春号远航
2、祝福青春学生拟写祝愿，互相赠与，师献上祝愿。珍惜青春
快乐成长小结在歌声中结束师生总结，合唱在歌声中升华情感板书设计
青春的证明
青春飞扬——青春有格——青春的幸福
祝福青春