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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册情绪的管理下载详情
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部编版《情绪的管理》新课标教案优质课下载

备课人

课时

1课时

1.认识到人与人之间的情绪会相互感染,学会合理表达自己情绪。

2.明确个人的情绪需要调节,知道情绪调节的一些方法。

3.培养学生自我调适、自我控制的能力,能理智调控自己的情绪,保持积极乐观的心态,热爱生活、自信开朗,以积极的态度对待学习和生活。

教学重点

情绪调节的方法

教学难点

学会合理调节情绪

教法学法

情景教学法 讲授法

教学过程(教学环节、教师活动、学生活动)

个性化补充

回顾导入

上节课我们学习了青春的情绪,了解了情绪的种类、特点、作用,知道了青春情绪的特点,以及我们怎么看待青春的情绪。对于正面情绪,我们需要激发和保持,负面情绪需要及时去克服和调节,那今天这节课我们就来学习一下如何调节和管理我们的情绪。

新课讲述

一、情绪的表达

①撒气的“食物链”

展示漫画图片组

思考:漫画说明了什么?