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《情绪的管理》最新教案优质课下载
教学目标
1.情感、态度和价值观目标:
懂得调控自己的情绪对自己的学习和生活的重要性;通过学习合理调控情绪,让自己保持积极、健康向上的心态;学会观注他人的情绪,尊重他人,适时恰当的表达自己的情绪。
2.能力目标:
掌握调控情绪的方法;形成自我调控、自我控制的习惯。
3.知识目标:
让学生认只到青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的;学会调控情绪的方法
教学重点
调控情绪的方法
教学难点
调控情绪方法的运用
教学准备
多媒体课件
教学过程
构思与调整
一、复习引入,活用学案
1.检查学案。
2.复习提问。
(1)情绪的基本类型有哪些?
(2)情绪和情境的关系如何?
(3)情绪对我们的生活和行为有何重要作用?
3.导入新课
(既然情绪是一把双刃剑,对我们的生活有积极和消极两方面的作用,我们是不是应该调控不良情绪,变消极为积极,使我们拥有更多的正能量呢。那么,情绪能够调控吗,如何调控情绪呢,带着这些问题来学习我们今天的新课《善于调控情绪》)
二、小组活动,交流展示;提出疑难,师生共定
【活动一】情绪可以调适吗?