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七年级下册《情绪的管理》精品教案优质课下载
所在学校
授课班级
学习目标
知识与技能
懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法。
过程与方法
逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自我控制的能力,
能够较理智地调控自己的情绪。
情感态度价值观
使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性。自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；有意识地加强情绪品质的修养,保持积极乐观、向上的情绪状态。
学习重点
情绪的调节
学习难点
负面情绪应通过恰当的方式宣泄
教学方法
启发、引导自主探究
教 学 过 程
教学环节
教学内容
学生活动
一．导入明标
1.（小品表演）杀牛的故事
由两位同学上前面表演，其它同学观看。
故事内容：很久很久以前，人们都赤着双脚走路，有一位国王到乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻，一怒之下他下了一道命令，要将国内所有的道路都铺上牛皮，一令之下全国的牛都被杀光了。
2.教师指出：通过这个小品你看到了什么呢？