《我们的情感世界》优质课教案下载

《我们的情感世界》优质课教案下载

运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，

积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流，认识我们的情感世界。

3.知识目标

情感与情绪的关系；情感的类型；情感的作用；

【重点难点】

教学重点：情感与情绪的关系；情感的作用。

教学难点：情感与情绪的关系

【教学过程】

一、导入新课

（多媒体图片展示，视频播放）

2016年里约奥运会，中国女排顽强拼搏，喜获金牌。

想一想：

2016年女排获得里约奥运会冠军，听着国歌奏响，看着国旗升起，你有什么想法和感受？

提示：自豪、激动……

教师讲述：人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，有助于我们健康成长。本节课我们就一起探讨“我们的情感世界”这一话题。

二、探究新知

目标导学一：丰富的情感

说说在以下这些情景中，你会有怎样的情感？

（多媒体显示）天安门升国旗、钓鱼岛事件，是爱国情感。神州十一号航天员、神舟十一号与天宫二号对接，是自豪情感。亲人、海滩，是对亲人的情感。日出、瀑布，热爱大自然的情感，得出结论:情感的丰富性。提问: 为什么需要情感?

1、我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。

2、我们通过情感来体验生活、体验生活；

3、同时，情感让我们的内心世界更加丰富。

活动二：分组讨论学生阅读分享教材P43上面探究与分享，（多媒体显示）探讨:

(1)你有过以下情感体验吗？

正义感、胜任感、责任感