七年级下册《我们的情感世界》优质课教案下载

七年级下册《我们的情感世界》最新教案优质课下载

难点情绪与情感的联系与区别。

古诗导入：

中国的古典诗词中，蕴含着丰富多彩的情感。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，写出了朋友间不舍的惜别之情；举头望明月，低头思故乡，道出了不能忘怀的家园之愁；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，喊出了坚贞不屈的爱国之情。我们在感叹古人的才华横溢之时，也能够体验到古人丰富的情感。其实每个人的内心都有一个情感的世界，今天就让我们走进情感的世界，在感受与分享中，发现自己丰富的情感，体验生命的成长。

授新课：

师：这是一个关于人.车.生活的故事。这里的车是指自行车，一款是我们熟悉的公共自行车，另外一种是最近出现在北仑街头的共享单车，最近关于自行车的故事都上了热门事件，我们来一探究竟。

一、丰富的情感——情绪与情感的关系

热点一：暴力熊事件

思考：1、你会用哪些词语表达你的心情？

预设学生：可气、愤怒等词语。

师：2、如果你恰好路过，你会怎么做？

预设1：会举报，告诉老师或者警察。

教师小结：情感就是这样产生的。是伴随着情绪反应逐渐积累和发展的，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就会产生各种各样的情感。

热点二：中国制造到中国骄傲

师：看到这个新闻，你的心情是怎么样的？

生：开心激动。

师：你感受到了怎么样的情感体验？

生：我觉得很自豪、很骄傲。有民族自豪感……

教师小结：情绪会随着情境的改变而改变：它是短暂的、不稳定的。

情感，在生活中不断强化、逐渐积累，相对稳定。

一、丰富的情感——情感的重要性

师：这两个概念，彼此区别又紧密相关。俗话说：喜怒哀乐，人之常情，人非草木，孰能无情。这两个情字，你能加以区别吗？

生：前者指情绪、后者指情感。

师：让我们走进自己的生活，听一则校园时事，分析从中你感受到了什么样的情感体验：

学生回答，教师加以小结。在情境体验中，我们可以感受到各种真挚的情谊，我们通过情感来体验生命、体验生活。

一、丰富的情感——情感的复杂性