部编版《我们的情感世界》公开课教案下载

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3、理解情感的作用。

过程与方法：?

运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流，认识我们的情感世界。

情感、态度与价值观 ：

引导学生正确处理学习、生活中的情感问题保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。

【教学重点】

1、情感与情绪的关系

2、情感的作用。

【教学难点】情感的作用。

【教学方法】情境教学法、探究法、事例分析法等。

【课时安排】一课时

【教学过程】

一、 导入新课：

用多媒体出示想一想：

1、喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的是什么？（情绪）

2、人非草木，孰能无情。这里的“情”指的又是什么？（情感）

学生回答完后

教师：上一课我们已经学习了情绪，人的情绪是丰富多彩的，那么人的情感又是怎样的？情感与情绪有没有关系？让我们一起走进我们的情感世界。

第五课的第一节：我们的情感世界（板书标题）

二：出示目标：

教师：本节课的学习目标是（多媒体出示，学生齐读一遍）

1．了解丰富多样的情感，体会情感的多样性和复杂性。

2．学会分辨情感与情绪的联系与区别。

3．正确理解情感的作用，引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，培养学生高尚的情感。

三、先学后教：