七年级下册《我们的情感世界》精品优质课教案设计

七年级下册《我们的情感世界》精品教案优质课下载

二、教学重点：情感的作用

三、教学难点：情感与情绪的关系

四、教学方法：活动探究法、情境教学法、小组讨论法、讲授法

五、教学过程

（一）导入新课

多媒体播放视频——2016年里约奥运会，中国女排顽强拼搏，喜获金牌。　　

想一想：2016年女排获得里约奥运会冠军，听着国歌奏响，看着国旗升起，你有什么想法和感受？

学生回答

教师总结：人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。那么情感对于我们有什么意义，情感和情绪的区别是什么，情感有哪些类型以及情感的作用是什么，本节课就让我们带着这些问题共同品味我们的情感世界。

（二）自主预习检测——检测预习效果，判断下列观点正误！

(　)1.我们的生活离不开情感，情感让我们的内心世界更加丰富。

(　)2.情绪是短暂的、不稳定的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，因此二者之间没有任何联系。

(　)3.七年级学生小华说：“人的情感是复杂的，我的生活没有情感需求。”

(　)4.一个人的情感是他的态度和观念的反映，影响着他对事情的判断和选择。

(　)5.一个人的情感过多，会让他多愁善感，影响他的想象力和创造力，不利于他更全面地观察事物，探索未知。

（三）讲授新课

1、情感的意义

活动一：（教材42页“运用你的经验”）结合生活实际，选择一方面，与同学们分享自己的真情实感受（提示：学生把自己的真情实感写在提纲上，与同学分享。）

对亲人的情感 对同学的情感

对老师的情感 对朋友的情感

对动物的情感 对自然的情感

对家乡的情感 对祖国的情感

学生回答

教师总结：对亲人应孝敬；对同学应友爱；对老师应尊敬；对朋友应帮助；对动物、对自然应爱护；对家乡、对祖国应热爱。每个人的情感都是丰富的，我们通过情感体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富。

小结问题1、情感的意义？