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《我们的情感世界》最新教案优质课下载
2．情感态度与价值观:
通过体验不同的情感，形成积极的情感体验，让情感更加丰富深刻，情怀更加宽广博大，让学生在体验情感中成长。
过程与方法：
情境导入法 探究合作法 材料分析法 引导法 归纳总结
教材分析
教学重点
了解情感的类型，情感的作用。
情感与情绪的区别。
教学难点
正确认识情感与情绪之间的关系。
正确认识情感的作用，培养积极向上的生活态度。
教学内容与步骤
(一）情境导入
学生活动：观看视频《爱的奉献》，感受歌声所表达的情感----------
表达了“爱”的情感。
板块一：丰富的情感
活动一：看图说话
身处整洁的校园，我们会产生舒适、愉快的心情。
看到升旗仪式，我们会产生崇敬、自豪之情。
面对大自然的美丽，我们会产生亲近、热爱之情。
提问:什么是情感？
我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
活动二：1.请你说说自己在生活中的各种情感体验？
对同学的情感、对朋友的情感、对老师的情感、对亲人的的情感
设计意图：认识和体验自己经历过的各种情感，帮助学生对情感的理解，情感让我们的内心世界更加丰富。