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《在品味情感中成长》集体备课教案优质课下载
【教学目标】
情感、态度、价值观目标: 感受生活中的美好情感，养成积极、乐观的生活态度。树立主动、积极影响身边环境的观念，创造、传递情感正能量，丰富学生健康生活的核心素养。
技能目标: 学会把负面情绪转化为成长的助力，创造正面的情感体验，提高创造美好生活的能力。
知识目标: 知道情感是随着生活经历的不断发展逐步积累、丰富深刻的过程。
【教学重点】以热情和行动传递情感正能量。
【教学难点】善于把负面情感转化为成长的助力
【教学方法】比较法、情境教学法、讨论法。
一、歌曲导入，感受美好情感
【多媒体呈现视频音乐】TFBOYS中的王源和王俊凯为祝愿易烊千玺考上理想高中，共同献唱的一首《明天你好》歌曲。
图片展示问题：从他们的歌声中，你觉得人的成长最需要什么？
学生回答，教师点拨：衣食住行是人基本的生活需要，但这些需求要有情感来支撑，我们才能健康成长。以此引出本课课题《在品味情感中成长》。
设计意图：TFboys是现在学生最喜欢的一个组合，通过聆听音乐会使他们被眼前这一组合的天真可爱所打动，会融入到这一首优美婉转，情深意切的歌曲之中，激发学生情感，调动学生兴趣，从而进入到本节课的学习之中。
二、分享体验，获得正面情感
【多媒体呈现材料】你欣赏下述材料中谁的情感？为什么？
情景一：王俊凯最近迷恋上网络游戏，在游戏中经常把别人“打败”，这种痛快淋漓的感受让他觉得自己是“人生赢家”。
情境二 ：王源很喜欢看侦探推理小说，这学期他订阅了《故事会》，对每期杂志最后连载的悬疑侦探推理小说总是反复阅读，并根据故事情节寻找“蛛丝马迹”，准确“破案”。他觉得自己在读侦探小说的过程中获得了快乐。
学生辨别讨论，小组代表回答。教师点评：王俊凯通过游戏只能获得一时的快乐，长久看是不利身心健康发展的。而王源在读书中增长新知，丰富了自己精神生活。
分享体验：日常生活中，你有哪些最美好的情感体验？跟大家分享一下吧。
学生真情回答，教师小结：大家的美好情感体验都是情由心生，主要通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得，对自己的学习和生活产生了积极意义。
多媒体展示：
创造正面的情感体验的方法
完成自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物院或大自然
欣赏艺术作品 ……