七年级下册《集体生活成就我》公开课教案下载

七年级下册《集体生活成就我》公开课教案优质课下载

（二）教学重难点

　集体生活与个人发展的关系。

（三）教学过程

　一、导入新课：

播放歌曲：《众人开桨划大船》，同时多媒体出示2016年中国女排夺冠图片，

引导学生结合歌曲意境，谈谈女排精神，教师特殊强调团结合作精神，引出

本课主题《集体生活成就我》

教师：我们再来看看我们身边的同学们都有哪些集体生活？

　　情景一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。

　　情景二：从村小来到初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。

　　情景三：早上受到同学们郎朗读书声的感染，我也情不自禁的大声读起来。

　　想一想：集体生活对自己都有哪些方面的影响？

　　提示：学生从学习、培养能力、养成习惯等不同的方面思考阐述

　　教师总结：每个人的成长都离不开集体，集体生活影响着我们每一个人，集体生活能涵养我们的品格，能提升我们的人际交往、综合表达等方面的能力，能帮助我们养成良好的行为习惯，这一节课我们就来探讨集体生活与我们个人的关系的话题。

　　二、新课讲授

　　目标导学一：在集体中涵养品格

教师：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧，最后撑起了高楼大厦。（多媒体出示图片，更加形象说明集体的作用）

多媒体出示资料：

小强被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，看到所有同学都在劳动，自己什么也不会，心里很着急，班长看到小强，了解情况后，主动帮助他，从简单的收拾桌子开始、、、、小强回到家以后把自己的卧室收拾的干干净净。

问题：小强为什么会改变？

在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

1：培养我们负责任的态度和能力

（PPT展现元元给老师的一封信）想一想：

（1）元元是一位负责任的主编吗？你从信中哪些方面可以看出？（让同学找出体现元元负责人的表现。）

　　提示：元元担任主编后很负责任。因为他做事很真真，主动与同学交流合作。主动自觉的完成任务。