1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册《集体生活成就我》新课标教案优质课下载
难点：在集体中发展个性
?教学过程
一、导入新课：
播放《西游记》主题曲
教师：从这首曲子中，大家想到了什么人物？
学生：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧
教师总结：对，他们师徒四人是一个集体，品格、个性差异很大，但通过在集体中的磨合，他们的品格得到了涵养，个性得到了发展，在他们共同的努力下，终于取得真经。正是因为集体中有千差万别的个体，我们在集体中才有了更多的学习、完善自我的资源和机会。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说“集体的道德品质是个人道德品质的源泉”。
这一节课我们就随着这师徒四人这个集体来共同探讨《集体生活成就我》的话题。
二、新课讲授
目标导学一：在集体中涵养品格
教师：在《西游记》师徒四人中，你能看出他们各自主要任务是什么吗？
学生：唐僧：立志求取真经
孙悟空：降妖除魔，保护师傅西天取经
猪八戒：协助师兄，保护师傅
沙僧：挑行李，协助师兄，保护师傅
教师：那么我们回归到咱们这个集体。想想“我是…… ，我要……”
学生：我是班长，我要协助老师，管理好班级
我是课代表，我要协助老师，认真收取、检查作业
我是班级普通一员，我要努力学习，听从老师的安排……
教师：通过回答上面的问题，你能得出什么结论？
学生回答，教师总结：
点拨：
①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；
②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力