1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《集体生活成就我》精品教案优质课下载
在集体中涵养品格
阅读课本58页情景一，二，三通过阅读材料可以知道，我们每个人的成长离不开集体，集体生活影响着我们每一个人，集体生活涵养我们的品格。
集体生活是如何涵养品格的呢？
集体生活可以培养我们负责人的态度和能力。
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
阅读课本59页探究与分享“元元的故事”回答问题
元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？
担任黑板报主编后，元元的收获变现在哪些方面？
通过回答问题可以看出，集体生活培养我们负责任的态度和能力。
填写“我的进步”表格
这个进步的表格说明了什么问题？
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
2，在集体中发展个性
苏霍姆林斯基曾经说过“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的”同样个性的形成和发展也离不开个人与周围环境的相互影响。我们生活在这个集体中，集体让我们获得安全感和自信心，那么我们怎样在集体中发展自己的个性呢？
怎样在集体中发展自己的个性？
集体生活为我们搭建起与他人，与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他 人的优点，有助于我们完善个性。
琳琳的故事：
琳琳是个性格内向的孩子，不善于与老师，同学交往。在小学里成绩也是不如人意。升入中学后，在老师的鼓励支持下，班里的同学都主动和她交朋友。她的性格变得开朗起来，老师和同学们还给予她学习方法上的指导。她的学习成绩也有了很大的进步。上学期，在学校举办的艺术节上，她的书法作品获得了一等奖。
通过阅读琳琳的故事，可知集体生活为我们搭建平台，在这个平台上展示自己，发展自己，完善自己。集体生活为我们提供与他人交往的平台，在这个平台中，我们会发现每个人的个性特点不同，我们要学习他人的优点，包容他人的不同，以完善，丰富自己的个性。
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
举例: 学校中已经开展的活动有哪些？
联欢会，拔河比赛
这些活动分别促进了学生哪方面能力的发展？
团结协作