七年级下册《集体生活成就我》优质课教案设计

七年级下册《集体生活成就我》教案优质课下载

学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。

3.情感、态度、价值观目标：

坦然面对自己在集体生活中的角色，以积极乐观的心态承担自己角色应尽的责任，关爱集体，成就个人。

【教学重点】

在集体生活中发展自己，完善自己。

【教学难点】

正确理解个性，自觉承担在集体中的责任。

【教学过程】

一、情景感悟　导入新课

【多媒体出示图片】中国人民解放军的作用，新兵入伍前后对比照，说明军队集体生活就是个大熔炉，它会不间断地加温、锻造战士们。引入课题6.2 《集体生活成就我》

二、探究新知

活动一：阅读教材P58～“我”的变化

问题：列举集体氛围对你有影响的具体表现？

要求：1.小组内互相分享交流进入初中以后自己在学习生活行为习惯方面的变化。

2.小组内互相分享交流你眼中“他人”的种种变化。

活动二：山不过来，我过去～主动交往

出示材料：丽丽的故事

小组探究合作：1、丽丽被选为体育委员有什么感受？她是怎么对待班级赋予她这个角色？这有利于培养她什么能力？

2、丽丽为了当好体育委员，她是如何与人交往的？当体育委员培养了她什么能力？

3、丽丽在七年级前后的个性分别是什么样的？丽丽性格变化的原因是什么？

要求：仔细阅读材料，认真思考问题，在小组内分享交流问题，形成明确的共识。

教师小结：以板书形式出示

一、在集体中涵养品格

1、培养我们负责任的态度和能力

在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。