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部编版《单音与和声》公开课教案优质课下载
教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。
教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。
?教学过程
对自主预习情况反馈
优秀个人：鲁芳芳、唐努尔、杨娜、王馨瑶、何海珍、祁金萍、艾力扎提（小）
优秀小组：第2组、第4组、第5组
学习目标
1、理解制定集体规则的原因。
2、当集体规则和个人意愿产生矛盾和冲突的原因？学会如何去处理两者之间的矛盾和冲突？
3、理解集体利益和个人利益的关系。
4、如何让和声变得更美
学生自主学习（5分钟）
小组合作探究
模块一 个人意愿与集体规则
探究一 学生阅读教材P63页“探究与分享”（学生完成填空）并回答下面的问题
如果不服从这些要求，可能会给集体带来什么影响？
答：损害了集体的荣誉，破坏了集体规则和良好的秩序，影响集体的发展。
如果不服从这些要求，可能会给个人带来什么影响？
答：使个人利益得不到保障，个人名誉受到影响，有损于自身的形象。
个人意愿和集体规则是对立的吗？为什么？
①不一定
②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
模块二 个人利益与集体利益
探究二 学生阅读教材p65页“探究与分享”
讨论：集体利益与个人利益关系？