部编版《单音与和声》公开课教案下载

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课型

新授

授 课 人

学校

学习目标

了解个人意愿与集体规则一致性与冲突，学会分析冲突产生的原因，找到解决冲突的平衡点，化解个人意愿与集体规则的冲突。

能正确处理个人与集体的关系，让集体的和声更美。

3、培养学生的集体意识和观念，坚持集体主义。

教学重点

让集体的和声更美。

教学难点

处理好个人意志与集体规则的冲突。

教材分析

第三单元在集体中成长。本单元设计不仅坚持马克思主义的集体主义教育， 重视和培养学生的责任担当， 同时重视集体中的民主与自治，发掘集体对个人成 长的价值，强调集体对个性的丰富与完善，引导学生学会过集体生活，使集体主 义教育向体现社会主义核心价值观新要求的方向拓展。集体也需要不断发展，集 体生活离不开个体的不断参与、 建构。 教材在强调集体对个体成长的价值的同时， 还强调集体的不断进步与个人的责任担当、不懈努力休戚相关，集体的进步也体现着个体的锻炼成长。

学情分析

学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉“开锁” ，伴随学生平稳度过心理生理的“突变期” ，另 一方面要为学生筑起防波堤， 在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加 趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的原则，遵纪守法。

教学方法

学生的自主探究活动、课堂交流、合作学习、教师的点拨指导讲解。

教具

黑板、粉笔、多媒体。

教 学 过 程

教学环节

师 生 活 动