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部编版《单音与和声》公开课教案优质课下载
学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识,掌握构建美好集体的方法。
3.情感、态度、价值观目标:
心中有集体,识大体,顾大局。当个人需要与集体利益发生矛盾时,能够以积极乐观的心态调整个人需要,服从集体要求。
【教学重点】
怎样才能让和声更美。
【教学难点】
个人意愿与集体要求发生冲突时如何解决
【教学过程】
一、欣赏感悟 导入新课
【多媒体呈现】——交响乐《黄河大合唱》演奏录像(插入解说)
教师点拨:正如一部优秀的交响乐需要有各种乐器和各个乐手的科学合理的分工、齐心合力的倾情表现,但每种乐器又都有着自己的演奏风格一样,在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些都是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”,我们如何才能奏出集体生活的和谐乐章呢?让我们一起学习第七课第一课时《单音与和声》。
二、教学设计
(一)个人意愿和集体规则
活动一:材料分析
情境一:这学期,我班在同学们的共同参与下,在收集了每个同学的意见后,制定了本班班规,,大家都严格遵守和维护班规。
情境二:学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式有些同学实在不喜欢,所以经常不穿校服入校;有些同学带手机上学,可学校不允许;有些同学想留自己喜欢的发型,但学校有统一的要求,按照学校的标准,我们必须理发,但我们很不情愿。
问:1、同学们积极遵守和维护班规对集体和个人有什么意义?
2、你遇到过类似情境二的冲突吗?冲突的原因是什么?你是如何处理的?
(一)、个人意愿与集体规则存在矛盾和冲突的原因
可能是基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
(二)、正确处理个人意愿与集体规则的关系:
(1)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
(2)当集体规则与个人意愿发生冲突时,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
(3)理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
总结:个人意愿和集体规则有一致也有冲突的时候,要正确认识两者的关系,会促进集体和个人的发展。