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部编版《单音与和声》最新教案优质课下载
常见的集体规则有哪些？你乐于遵守这些规则吗？为什么？
总结得出：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体 规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析我和集体的不同需要？分析导致冲突的原因。
总结得出：集体规则与个人意愿发生冲突的原因
出示材料，学校不允许带手机，学生要带手机的调查材料，提问如何解决这个冲突？
总结得出：解决个人意愿与集体规则冲突的方法
二、让和声更美
让学生观看视频《千手观音》，在观看的过程中体会和声的美好。
总结得出：为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。
探究与分享：目前你认为班级、学校中的哪些规则存在不合理的地方，请提出修改、完善的建议，并通过恰当的途径反映给班级和学校。
学生之间相互讨论，找出班级等集体中不合理的规则，并说说怎么改正。
总结得出：随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。
对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
材料：闻臭师和《徐立平：大国多良材 》的材料，学生看完之后思考：你愿意从事这些职业吗？为什么他们愿意去做呢？
总结得出：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
材料两则：两位父亲工作中的事情，学生思考这样做对吗？为什么？
总结得出：坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
出示材料，卫生委员和同学之间的矛盾，思考卫生委员这样做对吗？为什么？
总结得出：在集体生活中，要正确处理与他人的关系。（1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。
(2)心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
总结：怎样让集体的和声更美？
拓展空间：搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。具体要求如下：
回忆在集体生活中较为严重的冲突；
记录集体成员面对这些冲突的不同态度；
探讨化解这些冲突的多种途径；