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部编版《生活需要法律》公开课教案优质课下载
知道生活离不开法律,懂得治理国家需要法律。
能力目标:
列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、解决问题的能力。
情感、态度、价值观目标:
认识到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉守法、护法的好公民。
【教学重点】
生活离不开法律
【教学难点】
全面推进依法治国
【教学过程】
一、观察思考导入新课
多媒体呈现图片——生活中的法律
让学生观察这三幅图片,并发表自己的感受。
思考:如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频 发。如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心所欲,带来的是自己的灭顶之灾。
教师点拨:法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。今天就让我们一起来学习第九课第一课时《生活需要法律》。
二、探究新知
(一)生活与法律息息相关
活动一:探究与分享~上述行为都是自觉的吗(教材P85)
问题:1.上述行为都是自觉的吗?
交流点拨:是的,他们都按照法律的要求去做,自觉规范自己的行为。
2.有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?
要求:认真观察三幅图片,认真思考问题,在小组内交流分享,教师进行总结。
交流点拨:不赞成。因为我们的生活与法律息息相关,法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。
教师小结:法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。法律就在我们身边,与我们的生活息息相关。