《生活需要法律》公开课教案下载

《生活需要法律》公开课教案优质课下载

二、【重点难点】

教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义。

教学难点：法律的产生和本质。

三、【教学过程】

【一】【情景表演】学生表演情景剧。引入本课----------《生活需要法律》。运用媒体资源，让学生感知法律关乎一生。由此引入本课教学，可激发学生对学习的积极性和求知欲。

【二】【学习目标我明确】出示目标学生朗读。让学生初步明确本节课的学习方向。

【三】【自主预学我能行】出示自学思考题：

（阅读P84---P89教材思考下列问题，边读边在教材上划上记号）

1、为什么说生活需要法律？（P85---P86）

2、什么是法律？（P87）

3、法治的含义、要求、意义是什么？（P87）

4、党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是什么？

【四】【交流展示我最棒】让学生代表交流：1、为什么说生活需要法律？

【五】【合作探究我参与】

1、【法律和我如影随形】出示教材P85三幅图。

2、【帮助老师我积极】学生讨论：（1）、上述行为都是自觉的吗？

（2）、我认为：只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很远。你赞成我的观点吗？

3、学生交流：

4、出示食品安全的图片并加以解说，然后提问：以上事例说明了什么？

5、学生交流后小结：

生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。

法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。

让学生通过对图片、时政材料的分析进一步理解生活与法律息息相关。这些材料贴近学生、贴近生活能直观形象的有效的把枯燥的理论知识传递给学生。

6、【法律连线我最快】让学生在黑板上连线。

7、点拨小结：法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。