七年级下册《生活需要法律》集体备课教案设计

七年级下册《生活需要法律》集体备课教案优质课下载

知道社会生活离不开规则，社会生活离不开法律，法律是一种特殊的行为规范。?

2.过程与方法

逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力；逐步形成自我控制，约束自己不良行为的能力；逐步学会分辨是非，分析事物的能力。

3.情感态度和价值观目标

树立尊重规则、尊重法律的观念；感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的公民。?

二、教学重点、难点

教学重点：法律的作用。?

教学难点?：法律的三大特征。?

三、教学方法

教学方法：讲述法、运用启发式教学法，让学生自己举例，用具体、生动的事例教育学生，引导学生尊重规则、尊重法律。

四、授课类型

复习课?（复习七年级下册第四单元）

五、教学过程

利用视频导入新课——播放关于《校园欺凌》的新闻报道，吸引学生兴趣，观看视频之前提出要求：认真观看，谈谈你的感想。

生：谈谈自己的想法。

教师引导得出结论：七名欺凌者不懂的调控情绪，没有尊重他人的生命，法律意识淡薄。被欺凌者应该用法律武器维权。法律保护公民的合法权益等等。

师：我们生活在法治社会，人人都应该学法、守法、懂法、护法。今天我们就一起复习七年级下册第四单元《走进法治天地》

一、复习基础知识（解读中考考试说明，找到与课本对应的知识）

解读中考说明 对应知识

◎知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。

◎懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人们的合法权益。

个人生活和社会生活离不开法律。

◎知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。增强防范意识，树立自我保护意识。

1.法律的基本特征是什么？

（1）由国家制定或认可。