1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《法律保障生活》新课标教案优质课下载
我国法律的本质体现了人民的意志。
全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。
学生抢答，分组积分，答对一个得一分。课堂结束统计
活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣，同时让学生充分表达自己对法律的感受，引导学生体会法律的威严与关爱。讲授新课目标导学一：法律的特征
面对两种不同的“十字路口”，你有何感想？
“无规矩不成方圆。”调整人们生活中行为规范的规则包括：道德、纪律、法律。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
播放生活场景：十字路口，两种不同的交通景象。讨论交流：
热身小游戏：寻找身边的规则，
行为规范比拼——“我的一天”
讨论交流：
1.一天的生活中遇到了哪些行为规范？
2.守不守行为规范有什么影响？
3.他们各自违反了上述哪一种行为规范？
提示：他们的行为违背道德要求，行为严重甚至会触犯法律。
一、法律的特征
（一）法律是由国家制定或认可。
指导学生阅读教材“相关链接”。结合ppt解释法律是如何产生的。
小结：道德、纪律等其他行为规范不是由国家制定的。
我国现已具备比较完整的法律体系，社会生活发展无止境，法律发展也无止境。建设法治中国，立法工作任务仍很艰巨。
思考：你认为我国还需要在哪些方面加强立法？
（多媒体展示相关案例）
提示：针对校园性侵害、保护个人信息隐私、打击网络欺诈规范电子商务、针对校园暴力、避免儿童受虐、确保儿童福利……等诸多方面急需立法。
法律是由国家强制力保证实施。
结合时政热点《人民的名义》讲述有关的人物情节。
国家强制力包括军队、法庭、警察、监狱等。以强大的国家力量作后盾。这是法律区别于其他行为规范的最主要的特征。