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部编版《法律为我们护航》公开课教案优质课下载
三、自学部分（10分钟）
四、群学部分（15分钟）
五、展示反馈（8分钟）
六、小结：（1分钟）
七、达标检测：（5分钟）
谈收获及布置作业3分钟
你知道为什么法律规定要对未成年人给予特殊保护呢？你是否知道有哪些法律跟我们未成年人有关呢？
出示并解读学习目标
自主学习:充分阅读教材后回答以下问题：
未成年人是指（未满十八周岁）的公民。
保护未成年人的（合法权益），是人类文明和社会进步的应有之义。
3、（家庭保护）、（学校保护）、（社会保护）和（司法保护）四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。
群学部分（小组讨论）
为什么要对未成年人特殊保护？
未成年人享有哪些特殊的保护和关爱？
宪法和法律对未成年人的要求？
展示：（小组派代表回答）（学生回答后其他组学生代表及教师点评）
回顾本节课内容
达标检测:
1、在我国，未成年人是指（B）
A、未满十六周岁的公民 B、未满十八周岁的公民 C、未满二十周岁的公民 D、未满十九周岁的公民
2、给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律是（C）
①义务教育法 ②预防未成年人犯罪法 ③婚姻法 ④未成年人保护法
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
3、2016年1月27日，李克强总理在农村留守儿童关爱保护工作的国务院常务会议上强调说：“绝不能让留守儿童成为家庭之痛，社会之殇。”对留守儿童实施关爱（D）