部编版《在社会中成长》优质课教案下载

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2.个人能在一定的社会实践当中丰富个人的技能和养成一定社会规则意识。

3.知道个人的生活离不开社会。

4.亲社会的表现有哪些，青少年应该怎么做过程与

方法1.学习在社会中学习知识和技能的能力。能把戈恩生存发展与社会联系在一起。

2.树立积极的生活态度，关注社会，了解社会服务社会。

3.能适应社会的发展变化，并投身于社会实践之中。情感态度与价值观1.正确认识社会于个人之见的密切联系，在生活中树立正确的世界观。

2.主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，并能意识到奉献社会也是帮主自己。教学

重点

难点重点：个人的成长离不开社会；怎样养成亲社会行为。

难点：人的生存和发展也离不开社会；在人际交往中养成亲社会行为。教材

分析学情

分析教学

方法情境探究法、自主归纳、讨论法、问答互动法等课时安排1课时

教

学

过

程教学环节备课内容

（含导入、各项课堂活动、课堂小结等环节）教学环节设计目的/达到怎样的效果一、导入新课，听狼孩故事

思考：狼孩的故事告诉我们什么？

生：略

师：第一，人的一些能力的发展是有关键时期的，比如语言，第二人的成长与发展离不开社会。今天我们就来学习第一课的第二框——在社会中成长。

一、在社会课堂中成长

自主预习：课本第7页

思考：1、为什么说人的成长过程是一个社会化的过程？

2、人可以离开社会而生存吗？为什么？